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Évaluer le bien-être et les ressources psychologiques

À l'école, au travail et en psychothérapie
Sophie Lantheaume, Rébecca Shankland, Samia Ben Youssef
34,90 €
- Livraison estimée entre le et
Un véritable guide pour la recherche et les interventions

Le bien-être est de plus en plus étudié dans différents domaines (santé, travail, école...). Être capable de l'évaluer est essentiel si on veut établir et proposer des interventions efficaces et adaptées, capables d'aider réellement les personnes qui en bénéficient. La psychologie positive contribue d'ailleurs, depuis plus de 20 ans, à en développer les connaissances.

Les recherches sur le bien-être ont permis l'élaboration et la validation d'une multitude d'échelles psychométriques et de questionnaires, destinés à évaluer les ressources psychologiques et à mesurer l'efficacité des interventions. L'objectif de ce livre est de présenter l'ensemble de ces échelles et questionnaires validés en français afin d'aider les professionnels à mieux choisir les outils à utiliser et à mieux cibler leurs interventions.

Pour chacun des questionnaires présentés par thématique, les auteures présenteront :

  • une définition du concept étudié ;
  • les qualités psychométiques de l'outil ;
  • un résumé des études d'évaluation.

Les professionnels trouveront également dans ce livre les éléments de méthodologie nécessaires à la réalisation d'une protocole de recherche. D'autres échelles d'évaluation, qui ne connaissent pas encore de validation française, sont proposées en compléments numériques.

Compléments numériques

→ Echelles et questionnaires supplémentaires traduits

Contributeurs

Caractéristiques

Auteurs

Sophie Lantheaume

Sophie Lantheaume

Sophie Lantheaume est docteure en psychologie de la santé, chercheure associée au laboratoire LIP/PC2S de l’Université Grenobles Alpes.


Rébecca Shankland

Rébecca Shankland

Rebecca Shankland est professeure de psychologie à l’Université Lumière Lyon 2, responsable de l’Observatoire du Bien-être à l’École, Laboratoire Développement, Individu, Processus, Handicap, Éducation.


Samia Ben Youssef

Samia Ben Youssef

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